PERILAKU POSITIF PENYEBAB SEKOLAH KONDUSIF

Perilaku positif disekolah menjadi penyebab utama berjalannya pembelajaran yang kondusif. Seluruh warga sekolah diharapakan ikut serta dalam mendukung kegiatan untuk menghasilkan hal-hal positif yang dapat mengharumkan nama sekolah.

Kegiatan pembelajaran didalam kelas tidak dapat berjalan dengan lancar apabila murid dan guru tidak memiliki ikatan untuk membuat pembelajaran dalam kelas menjadi kondusif. Didalam kelas, para siswa dapat bebas mengekspresikan pelajaran dengan berbagai cara sedemikian rupa agar mudah dipahami.

Bukan hanya dalam pembelajaran, tetapi dalam bidang non akademik siswa dapat memilih ekstrakulikuler sesuai dengan bakat minatnya. Para siswa juga mengharapkan guru agar mendukung kegiatan yang bernilai positif dan menegur dengan wajar apabila terdapat kegiatan yang negatif.

Ekstrakulikuler merupakan salah satu wadah dalam mengembangkan bakat minat siswa yang bertujuan untuk menggali potensi siswa dalam bidang non-akademik yang dipilih.

Kegiatan positif sangat perlu dikembangkan di sekolah. Partisipasi dari murid dan guru serta warga sekolah diperlukan agar kegiatan yang dilaksanakan berjalan dengan kondusif seperti yang diharapkan.

Selanjutnya proses sosialisasi terhadap antar teman juga sangat penting. Komunikasi yang baik antar teman sebaya juga sangat diperlukan. Didalam kelas juga memerlukan komunikasi yang baik antar murid, untuk mendukung berjalannya pembelajaran yang kondusif.

Kegiatan positif yang dilakukan semata-mata untuk mewujudkan pembelajaran yang kondusif. Sehingga pembelajaran didalam kelas maupun luar kelas dapat berjalan dengan baik, hal ini juga tidak dapat dilakukan dengan baik tanpa pendukung dibelakangnya.